Игры и загадки. Конспект воркшопа Гулим Амирхановой о кампании «.три.точки.»
Легко не значит поверхностно. Как учить людей медиаграмотности через социальные сети?

Во время форума Media Literacy Solutions менеджер Internews и руководитель кампании по медиаграмотности в соцсетях для Центральной Азии Гулим Амирханова представила информационную кампанию «.три.точки.».
Наша цель – научить аудиторию разбираться в информации, которую она ежедневно потребляет.

Наша аудитория – это школьные и университетские преподаватели, а также медийщики: журналисты, блогеры и гражданские активисты. Мы рассчитываем, что эти люди передадут полученные знания дальше.

Команда у нас небольшая – всего четыре человека, которые создают контент для всей Центральной Азии. Этого мало для масштабных проектов, но достаточно для качественного ведения соцсетей.

Над названием проекта мы работали полтора месяца. Хотели придумать что-то необычное. Три точки – это многоточие, а многоточие – приглашение к размышлению.

Наш проект – только для соцсетей. Мы не согласны, что легко можно подавать лишь несерьезный контент. Веселое и яркое не значит поверхностное.

Мы рассказываем о медиаграмотности в игровой форме: ребусы, задачи, викторины, видео, графические картинки, коллажи – в проекте представлены разные форматы, с помощью которых можно донести информацию до аудитории.

Работаем в YouTube, FB, Instagram, Telegram Stickers.
«Верь фактам, а не слухам»

Для фейсбука наша команда придумала специальные рамки для аватарок. На них мы написали тематические призывы и лозунги.

«Зерно медиаграмотности»

Попробуйте угадать число. Дети решают эту задачу за три секунды, а вот взрослые глубоко задумываются.

Правильный ответ – 1. Это количество кружков в цифрах. Кружок, как зерно медиаграмотности, помогает посмотреть на информацию с другого ракурса.

«Путь искажения информации»

Отличный образ того, как искажается информация, проходя через многих людей.

Шуточный ребус «Сокпаппетинг»

Найдите тематические слова и новое слово, тоже связанное с медиаграмотностью, «сокпаппетинг». Оно произошло от английских #sock и #puppet и означает искусственное нагнетание ажиотажа в сети с помощью клонов или интернет-ботов.

«Аз, Буки, Медиа»

Это совместная с Bookmate викторина. Мы заметили, что игры хорошо вовлекают аудиторию в проект.

«Масштабной мистификации»

Причиной масштабной мистификации может стать простая невнимательность. Так произошло, например, с фотографией Марины Цветаевой. Самое интересное, что фейковое фото использовали не только рядовые пользователи, но даже серьезные издательства.

«Вовлечь аудиторию через искусство»

Наш дизайнер решил, что правила освещения кризисных ситуаций должны стать вечными ценностями. А ценности – это искусство. Поэтому он сделал 5 специальных карточек на базе известных скульптур.

«Истории»

А ещё мы делаем пятнадцатиминутные документальные фильмы.

«Все наши посты полезные. Советы, инструменты, исследования – важно, чтобы человек, приходя к нам, действительно повышал свой уровень медиаграмотности»
P.S. Сказка, которая чуть не стала былью

Я хочу сделать людей в моей стране медиаграмотными, потому что от этого зависит моя же безопасность. Реальный пример. Кто-то придумал фейк, что в двух казахстанских банках скоро будет кризис. Наши банки и правда нестабильны – тот, кто лжёт, хорошо знает местный контекст. Поэтому люди поверили и побежали снимать депозиты. Так сказка чуть не стала былью – ведь после этого банки действительно могли лопнуть.

Даже если фейкам верят другие, а не я, это все равно будет моей проблемой. Ведь в банке лежат и мои сбережения. Вот почему важно, чтобы все были медиаграмотными.
18 ОКТЯБРЯ / 2019
КОНТАКТЫ
Ответим на любые ваши вопросы
MediaLiteracySolutions@gmail.com
Минск, Беларусь. Галерея «Ў», Октябрьская, 19